A música é um recurso inestimável quando se trata da saúde mental das crianças - e ainda assim está sob ataque

E é totalmente apolítico, como o duque e a duquesa de Cambridge e o príncipe Harry demonstraram por meio de seu trabalho exemplar com a instituição de caridade Heads Together - enfrentando o estigma da saúde mental em uma campanha que abrange todas as idades, classes, geografias e ocupações.

É claro que a saúde mental tem crescido como uma crise amplamente esquecida e negligenciada entre os jovens há anos. A vida moderna - cada vez mais conectada, impulsionada pela cultura do smartphone e por mudanças rápidas - coloca enorme estresse nos jovens em um momento em que eles estão crescendo e estão mais vulneráveis. Fomos até mesmo lembrados de como, durante o Natal, a saúde mental dos adolescentes sofreria especialmente com as pressões onipresentes das mídias sociais, graças a uma pesquisa oportuna da The Children's Society .

Em dezembro, o Livro Verde do governo sobre seus planos para Serviços de Saúde Mental para Crianças e Adolescentes (CAMHS) incluiu propostas para a introdução de equipes de apoio à saúde mental - vinculadas a grupos de escolas e faculdades - designadas líderes para saúde mental em todas as escolas, novas orientações para as escolas que abordará o efeito do trauma e um tempo de espera de quatro semanas no CAMHS. Sinais de fato de que as autoridades estão finalmente levando o problema a sério. Mas em nenhum lugar desse documento de 54 páginas a música e as artes são mencionadas. Isso apesar de muitas evidências dos poderes curativos e estimulantes que têm sobre o bem-estar mental dos jovens, sempre preferível, quando viável, como primeira opção em relação às soluções químicas.

Música como alívio do estresse

Os benefícios terapêuticos da música e das artes eram considerados uma teoria hippie um tanto excêntrica até recentemente, mas está se tornando cada vez mais popular o tempo todo. O Dr. Robert Myers , professor clínico assistente de psiquiatria e comportamento humano na Universidade da Califórnia, Irvine School of Medicine, diz: “Ter um pouco de música na vida todos os dias pode ser bom para reduzir o estresse e a ansiedade. A pesquisa e a experiência mostraram que a música calmante pode proporcionar alívio do estresse para crianças e adultos. ”

A Professora Susan Hallam, Professora Emérita de Educação e Psicologia Musical da University College London, está entre os principais acadêmicos e pesquisadores que publicaram artigos sobre o impacto da música no desenvolvimento intelectual, social e pessoal das crianças, mostrando que a exposição à música melhora sua percepção, habilidades de linguagem e alfabetização.

Agora as escolas estão usando toda essa pesquisa em seu próprio benefício, incluindo a academia primária de Feversham de Bradford, que ganhou as manchetes dos jornais nacionais em outubro quando disse que seu novo sucesso do Sats se resumia a dar a todas as crianças até seis horas de música por semana. Sete anos atrás, estava em medidas especiais e ganhando as manchetes por todos os motivos errados, mas agora é classificado como "bom" pelo Ofsted e entre os 10% melhores em nível nacional para o progresso dos alunos em leitura, redação e matemática.

Compreender e desenvolver

Claro, temos que nos concentrar em um currículo equilibrado, mas mesmo que a música e a arte não estejam sendo levadas aos níveis de exames entre os alunos, é importante que todos tenham a chance de absorver esses assuntos ao longo de sua vida acadêmica. Não há nada como a música e a arte para despertar a criatividade, explorar as emoções e ajudar os jovens a compreender e desenvolver a sua própria vida enquanto navegam na dos outros. Afinal, os alunos de hoje irão para o local de trabalho de amanhã, onde mais do que nunca a colaboração, muitas vezes em nível internacional, o trabalho em equipe, a empatia, as habilidades sociais e a inteligência emocional serão as ferramentas essenciais para o sucesso. Novamente, esta é uma visão proveniente do mundo pragmático do local de trabalho, apoiado pelo Banco Mundial, cujo Relatório de Desenvolvimento Mundial 2018: Aprendendo a Realizar a Promessa da Educação diz: “Não é suficiente treinar alunos para usar computadores: para navegar em um mundo em rápida mudança, eles precisam interagir de forma eficaz com os outros, pensar de forma criativa e resolver problemas.”

Apesar dos inúmeros benefícios proporcionados pela música e pelas artes em nossas escolas, eles estão sob ataque. Em setembro, um relatório do Education Policy Institute mostrou que os alunos que estudavam disciplinas artísticas como música e teatro em escolas inglesas haviam caído para o nível mais baixo em uma década como resultado de políticas governamentais e cortes na educação .

Portanto, a ameaça a essas disciplinas é real, apesar do excelente trabalho que os professores estão fazendo globalmente nessas áreas. Na lista dos 50 melhores para o Prêmio de Professor Global de US $ 1 milhão da Varkey Foundation 2018, fiquei impressionado com a forma como a professora de Brent, Andria Zafirakou , mudou a vida de seus alunos com o poder da arte, como Keith Hancock da Califórnia os motivou com a música e a Flórida o professor Joe Underwood conduziu sua carreira para carreiras gratificantes em toda uma gama de artes criativas.   

Eu penso em minhas próprias aulas de música na escola. Admito que a teoria musical transmitida da frente da sala de aula não prendeu minha atenção, mas foi uma chance para meus amigos e eu tirarmos as guitarras do armário de música e começar a escrever canções. O sentimento de união e felicidade vive comigo até hoje. A vida agora é mais agitada e estressante do que nunca, mas sonhar acordado com esses momentos ainda me dá motivos para sorrir e acalma meu próprio “seio selvagem”. Sei que deve ter sido uma felicidade real, porque costumávamos tocar muito depois do último sino da escola.

O músico de Walthamstow, Pallab Sarker, lança seu primeiro álbum Gray Day em 10 de fevereiro de 2018

https://www.tes.com/news/music-invaluable-resource-when-it-comes-childrens-mental-health-and-yet-its-under-attack?fbclid=IwAR3VsKb1yreFr3Ouj_0O5G2SordtNNxL3fIWbWcywjP5D6teSSRtVOr8Dp0